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【员工分享】用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情
| 文章来源：本站原创 |
发布日期：2018-09-03 |
作者：myfox |
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两周前，我陪同浙江大学药学院副院长一行，去凉山彝族自治州的昭觉县看望浙大药学院大学生暑期社会实践团，第一次直面凉山的教育现状。
从西昌出发，经过2个小时的盘山路就到达了昭觉县城。昭觉县97%以上人口是彝族，作为国家级贫困县，县城实际看起来比想像中好很多，似乎和其它县城没有太大差别。随后，我们见到了浙大药学院暑期社会实践团的10名大学生，以及一位浙大研究生支教团成员――朱锴治。暑期实践团在昭觉的实践活动是两周时间，一周在当地小学的夏令营教学，一周下乡社会调研。我们到达的时候，一周的夏令营教学活动已经结束。而研究生支教团成员朱锴治，则已经在昭觉支教一年了。在交流过程中，从他们对支教生活的描述中，这个表面上看起来还不错的县城，才透过当地的教育环境，显露出贫困的现实。
学生们支教的学校叫宝洁希望小学，位于昭觉县城入口处，距离县城仅五分钟车程。学校非常小，中间是大约三个篮球场大小的空地，坑洼的地面，一到下雨就泥泞积水，这是学校的操场。操场旁边是三排单层的板房，一排板房五间教室，操场的另一边还有个平房，有三间学前班的教室，平房旁边是宝洁捐赠的两层教学楼，而这栋唯一看起来不错的建筑因为在地震中成了危楼，无法作为教室使用，现在仅作为教师办公室。这便是整个小学，可是这个小学却承载了2600个学生。朱锴治教的二年级三班有98个学生，是全校人数最少的班级，人数最多的学前班，一间正常大小的教室里能挤下150个学生。板房里夏天闷热潮湿，苍蝇嗡嗡作响，冬天冷风刺骨，没有扩音设备，朱锴治只能从头到尾吼着上课，一年下来患上了咽炎，这个大四毕业就去支教的小伙子，现在一开口是饱经沧桑的烟嗓，他哑着嗓子自豪地说，我教的这个班，经常考试都是全区乡的第一名。
学校2600个小学生中，绝大多数都是留守儿童，远的需要每天步行十几公里到学校，而父母都在外打工的，家庭环境稍微好些，可以在学校附近租房子，平房里简陋的一个房间，每月150－200元，小学便开始洗衣做饭，自己照顾自己的生活。这些孩子早早的懂事，早早的懂得珍惜，懂得感恩。在夏令营结营前几天，放学后悄悄地布置教室，为老师们准备欢送party，结营仪式当天，学生们将攒下来的零花钱凑起来想买只小猪请老师们吃烤肉，一元两元的零钱凑出了150元，但小猪要350元，支教老师们出了剩下的钱，其实平摊下来每个人也就一杯奶茶的钱，但孩子们却自责了好久，说怎么可以请老师吃饭却要老师出钱。
浙大的支教老师说，在这里有太多矛盾的事情：和许多县里小学相比，这里条件最艰苦，孩子们却能考出最好的成绩；孩子们在科学课上表现出了强烈的求知欲，但被问到是否会读到高中时却回答说不知道；说最大的梦想是想穿一次新衣服，却骄傲地对老师说我的家乡特别漂亮，我能出生在这里真的很幸福。支教团常说，“昭觉行，一生情”，比起我们教给孩子们的，他们教给我们的更多。今年是浙大派驻昭觉研究生支教团的第二十年，往届的团员自发回到昭觉，当年的支教生活成了他们会留存一辈子的鲜明记忆。也许在当地学龄人口庞大，师资缺乏，经济落后的现状下，这样的支教活动力量甚微，但对于孩子们来说，支教老师教给他们的绝不仅仅是课本知识，更是希望，只要这星星点点的希望能够发芽，壮大，在将来面临可能要放弃学业的时候，能支撑他们再坚持一点点，这就是特别有意义的一件事。整整一年的支教结束了，朱锴治将返回学校开始研究生的学习，他放弃了自己学了四年的药学专业，研究生将转学公共管理，他说这一年对自己影响太大了，关于社会，关于梦想，也关于责任。
这是我第一次了解到凉山州的教育，昭觉县的情况尚且如此，在更偏远的布拖呢，公司对口支援的火灯村呢？朱锴治说，有一次他冬天去下乡调研，当穿着厚厚的羽绒服下车踩在雪地上时，抬头却看见一个彝族小孩穿着短袖，他说，以前我以为贫穷会限制我的想像，当时却突然发现不贫穷同样会限制我的想像。离开昭觉一路上心里都很压抑，这里的孩子聪明，坚强，有很高的幸福感，即使生而不平等，但他们不需要同情，不需要怜悯，只是确确实实需要帮助。虽然很少有人可以像支教团那样付出一年的时间，去到当地为他们实际做点什么，但其实几件冬衣，一份并不大的金额，这些星星点点的力量，山里面的孩子们都感知的到。（医学部 刘姝）
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